Tigermamman rör upp debatt om barnuppfostran

Amerikanska Amy Chua rör upp känslor med sin bok där hon berättar om hur hon har trimmat sina barn till toppresultat i skolan och inom musiken. I DN Insidans artikelserie Piska eller morot? responderar svenska experter, som barnläkare Lars H Gustafsson, på Chuas uppfostringsmetoder, och menar att barn behöver uppmuntran och lek snarare än krav på prestation. Från mig känns det så främmande att "piska" sina barn till toppresultat att jag har svårt att uppröras över tigermamman. Någon kommenterade i DN att det tigermammans hårda schema för läxläsning och pianospel har hållit barnen ifrån det som är verkligt svårt; social träning i grupper. Det här kan vara intressant att sätta i perspektiv till den svenska "flumskolan" där barnen tränas i samarbete och problemlösning. Det är ju inte bra att svenska barn tappar i matematik och svenska i internationella undersökningar, men kanske lär de sig ändå något som de toppresterande finska barnen inte gör?